Preliminary TAMU Vol 9(1), June 2023
| Pendekatan I’tab dalam Kalangan Guru Pendidikan Islam Wan Mohd Taufik Wan Ahmad & Harun Baharudin Page 1 | Full article |
| Meneroka Amalan GPI Terhadap Pembelajaran Hibrid Menggunakan Kaedah Flipped Classroom (Kelas Berbalik) di Sekolah Menengah Habsah Md Usop & Ab. Halim Tamuri Page 13 | Full article |
| Elemen Psikoterapi Islam Berdasarkan Doa Nabi Ibrahim AS Farah Mohd Ferdaus, Hamdi Ishak & Mohd Manawi Mohd Akib Page 32 | Full article |
| Hadis Nabi Sebagai Bimbingan Gangguan Emosi Sindrom Prahaid Nurul Hanis Sufia Othman, Faisal Ahmad Shah, Ishak Hj Suliaman & Sharifah Basirah Syed Muhsin Page 42 | Full article |
| Cabaran Guru Kelas Agama Fardu Ain Sekolah Rendah Agama dalam Pembelajaran Tulisan Jawi Nur Farah Dina Mohamad & Harun Baharudin Page 59 | Full article |
| Tinjauan Buku Modul Pengajaran Mashaf Al-Quran Braille Malaysia Rahmah Hayati Musa, Noornajihan Ja’afar, Mohd Nur Adzam Rasdi & Anisah Razali Page 70 | Full article |
| Kerangka Konsep Ihsan dalam Pembangunan Afektif Mahasiswa Nur Syazwani Othman, Mahfuzah Mohammed Zabidi & Norhapizah Mohd Burhan Page 76 | Full article |
| Metode Pengaplikasian Pendalilan Al-Quran Al-Karim Mohd Nazri Ahmad, Hamdi Ishak, Mohd Akil Muhamed Ali, Fadlan Mohd Othman & Mohd Manawi Mohd Akib Page 90 | Full article |
| Pendekatan Gamifikasi dalam Pembelajaran Pendidikan Islam Siti Fairuz Mahmud & Ab. Halim Tamuri Page 105 | Full article |
| Tinjauan Model dan Kurikulum Tahfiz di Negeri Selangor Muhamad Hafiz Muhamad Haneefa, Wan Nasyrudin Wan Abdullah, Sabri Mohamad & Mohd Faizulamri Mohd Saad Page 117 | Full article |
Leave a Reply